Der Beitrag beschreibt, wie 1:1-Klassen durch klare Rituale und verbindliche Nutzungsregeln pädagogisch sinnvoll gestaltet werden können. Im Fokus stehen feste Abläufe im Unterricht, grundlegende Regeln für den Umgang mit digitalen Geräten sowie Hinweise zur verantwortungsvollen und fairen Nutzung von KI….
Mit der neuen KMBek zur System- und Anwenderbetreuung von 2025 wird die Rolle der schulischen Systembetreuung neu definiert. Während Systembetreuerinnen und Systembetreuer in der Vergangenheit oft als technische Allrounder für Netzwerke, Geräte und Infrastruktur fungierten, liegt der Schwerpunkt künftig stärker…
Das K+5-Modell zeigt, wie guter Unterricht in einer digitalen Welt gestaltet werden kann. Im Zentrum steht die effiziente Klassenführung, ergänzt durch die fünf Bereiche Veranschaulichung, Lebensweltbezug, Methodenvielfalt, individualisiertes Lernen sowie kompetenzorientierte Aufgaben und intelligentes Üben. Dabei wird deutlich: Lernwirksamer digitaler…
